邳州市恒山路小学共成教育巡礼

心似一片秋

“每周的粉笔字我会先在家练习，每次写完就拍照对比，有时候某个字写得比较超常发挥都会兴奋半天。”“一边回顾课堂上的问题一边写反思，对于学生知识点掌握的情况更加清晰，自己教学过程存在的问题也能做到及时发现和总结”“来日方长，我会不断进步！不断成长！”这是恒山路小学伏金莲老师的教后心得，读着这带有悸动心音的文字，你会真切感受到一位新教师“成长”中的欣喜。

“成长、共同成长”，是恒山路小学这所年轻的学校确立的教育理念。与追求复兴的祖国一同成长，与新教育改革一同成长，与走向现代化的家乡一同成长，与崭新的的学校一同成长，与年轻的教师群体一同成长，与可爱的孩子一同成长。共同成长，共同成功。

恒山路小学是一所年轻的学校，她诞生于共和国72岁的生日里；恒山路小学的教师队伍太年轻，平均年龄30岁。“成长”是这所年轻学校、这个年轻群体的第一命题！

成长，要明确方向：为党育人，为国育才。

成长，要明晰路径：蕴纳风华，俊德日新。

成长，要唱响一种精神：恒志逐梦，未来有我；山高立峰，博学报国。

和着强劲的鼓点，恒山路小学在成长。听，这清新愉悦的拔节声。

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学校要成长，教师先成长

教有使命。教师要成长，首先要明确使命：在世界面临百年未有之大变局之际，在中华民族共图伟大复兴之时，教育“国之大”的意义尤为凸显，让每名教师明确肩头的使命，提振大义，昂扬精神；牢记初心，杏坛逐梦。

教育有根，根在学生。叩问心灵“假如我是孩子，假如是我孩子”，让教师牢树大爱情怀，走进学生的心灵：爱生如子，真情守望，静待花开。

教育有根，根在课堂。学校定期开展校级公开教学，每周二、周三、周四分别进行语文、数学、英语、科学、艺体等集体备课和教学研讨活动，在活动中切磋教法学法，互相学习、互相促进、互相交流，共同提高。

教育有根，根在校园。“双减”政策的实施，解放了校园，也解放了孩子的心灵。恒山路小学在落实“5+2”政策的实践中，突出放大“2”的作用：广辟第二课堂，激兴趣，扬特长，让音乐放开孩子的歌喉；让舞蹈舒展孩子的腰肢，让美术灵动孩子的画笔，让团体操炫动塑胶运动场……让旋律回荡校园，让五彩缤纷校园，让矫健灵动校园，让校园灵动生命活力！

教学有法。从夯实教学基本功入手：写好粉笔字，每周一首诗写在人手一个的小黑板上，放在学校的入口，接受师生“检阅”；定期开展教育教学知识培训，让每名教师走上专业化成长之路；要求每位教师研读课本、教参，吃透教材编写规律、意图；开展读整本教育专著《新教育》，让教师建构教学理论体系。究教育之本，探教育之规，得教育之法。

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共成教育之求：为学生成长

成长需要丰富的“营养元素”，把一切美好都融进校园，给孩子们营造饕鬄大餐，所以，就有了恒山路教育人“蕴纳风华”的校风首句----因为我们正生活在一个伟大的时代，这里蕴藉时代新人必备的生命元素。

成长需要精神引领，以党史教育为核心的红色德育文化，就是当代中国教育必须吮吸的营养。将红色党史融进课堂、班会、校会、板报，讲红色党史、讲伟大长征、讲波澜起伏的21次党代会……讲红色故事，唱红色歌曲，让中国共产党这一红色精神洋溢校园、润泽童心、融进血液、固化为绵延千代万世的红色基因，这是学校教育的大命题，也是中国教育的大命题。恒山路小学在实践！

成长弥漫于时时处处，恒山路小学的“十讲十好”，从生活起居，到从走进校园，到在班牌的引领下离校，让学生“习以成常”。十讲：语言上讲文明，行为上讲规范，学习上讲刻苦，生活中讲卫生，活动中讲参与，集体中讲团结，待人上讲礼貌，处事上讲谦让，校内外讲形象，时时处处讲安全；十好：升旗好，唱歌好，劳动好，读书好，写字好，站队好，走路好，做操好，仪表好，礼貌好----将常规内化为习惯，“苟日新，日日新”，“俊德日新”。

成长需要广大的舞台，丰富活动，让孩子的心性在活动中张扬。建校仅仅半学期，一系列的活动，为孩子快乐成长搭建了成长的平台：一年级入学仪式，路队常规展示，坐、读、写、站、走“五姿”比赛，国旗下讲话的班级展示，广播操比赛，跳绳、毽球、长跑冬季三项赛，专题黑板报评比……一切让孩子做主角，活动焕发学生们的生命活力！

“这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有宽敞明亮的教室，有和蔼可亲、教学水平高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的美丽学习环境，我们感到成长的快乐和幸福……”六年级的杨蕾同学道出了沐浴共成教育的幸福！

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师生成长，成就学校成长

把学校建成江苏省现代教育示范校是恒山路小学的三年办学目标。为此，学校确立了“党建强基、理念引领、制度保障、创新发展”的管理思路。

“党领队伍，为党育人，是教育改革与发展的必答题”，党支部书记、校长朱胜利这样规划学校的未来发展，“健全党支部领导下的校长管理机制，发挥党员教师在学校教育教学管理中的模范带头作用，锐意改革，努力把学校创建成江苏省现代化教育示范校”。

打造现代化的办学条件，完善校园网建设，为每位教师配备办公电脑，实现办学手段的现代化；以徐州市新教育实践为契机，强化教师教干队伍的现代教育思想建设，实现教育思想是现代化。11月18日，恒山路小学高标准通过了徐州市教育现代化示范校的初验。

“共成是多么有教育温度的理念。每个梦想都值得期待，在成长的道路上，每个孩子都有自己的节奏，我们在静待花开……我打算每天让孩子写100字左右的成长日记，这样不仅能提高孩子们自我反省能力，还能记录孩子们成长的足迹。相信在陪伴孩子们成长的过程中，我们老师、我们美丽的学校也在同孩子一起成长”。青年教师王冬这样期待、实践共成教育。

教师追求成长，学生自在成长，学校目标化成长，恒山路小学弥漫着悄悄地拔节声！