“教而不研则浅,研而不教则空”,为了更好地落实“双减”政策,提升教师参与研讨的积极性,树立榜样,全面促进教师专业发展。12月10日,宿羊山镇中心小学举行“‘双减’背景下语文教学工作论坛暨年度教学表彰会”活动。
经验分享 携手共进
蒜娃们一段精彩的舞蹈《玉兰花开》拉开了活动序幕。第一环节:经验分享。张梅、武恒言、时平三位老师依次从不同的角度分享自己的语文教育教学经验。
宿山中心小学张梅老师从培养学生预习习惯入手,娓娓道来,她从细微处着手,着手学生良好习惯的养成,学习才能事半功倍。
徐楼小学武恒言老师结合教学实际,从字词、阅读及习作三个方面交流了自身经验做法,精磨研细发反思,打造精彩课堂。
沙埠小学时平老师从课堂听课、培优补差等方面出发,分享了自身的做法,因材施教、随生而导、互动共享、独具特色。
从她们的发言中,可以真切感受到语文教学不仅仅是一门学科,更是一门艺术,“双减”背景下如何上好语文课是我们每位语文老师都应用心思考的话题。
努力拼搏 再创佳绩
三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。过去一年,该镇涌现了一大批优秀教师,她们敢担当、肯钻研、乐奉献,为提高教育教学质量、提升学校品质做出了卓越贡献。活动特别颁发“教育质量奖”“教育质量进步奖”“综合业务奖”“语文优秀课本剧奖”等奖项,100余位老师受到表彰。
薛冬梅老师分享了教学成绩取得较大进步的成功经验:相信学生,给足自信,快乐学习。
刘效威老师精心准备,就“如何写好备课”谈了自己的心得。他的“随文赋诗”做法更是获得了与会老师的一致好评!
圆桌沙龙 集思广益
余韵未尽,一场以“‘双减’背景下优化作业设计,撬动课堂变革”为主题的语文教学沙龙将论坛活动推向高潮。
来自9所小学的教师代表围绕主题各抒己见,畅谈自己在“双减”背景下作业设计的举措及心得,让与会教师收获颇丰。台上台下老师们的互动环节,更是将沙龙活动延展开来。陈洁老师结合台上教师们的精彩发言谈了“三减三不减”——减少作业时间、减少作业帮扶、减少作业难度,作业规范不减、阅读作业不减、非书面作业不减。武恒言老师认为“双减”政策背景下,作业设计应明确育人取向,围绕语文要素精简作业内容,并注重作业的维度和效度。
以梦为马 不负韶华
2021年定向师范生代表李淼淼、王改首先为此次活动献上一首动听的歌曲《明天,你好》,接着作为新教师代表分享首次参加活动的收获及感受。她们表示将以梦为马、不负韶华,奋力拼搏,尽快地成长为一名优秀的人民教师。
深情寄语 砥砺前行
宿羊山镇中心小学校长沈东凡作总结发言。他向受到表彰的教师表示热烈的祝贺,向长期辛苦耕耘、默默奉献的教师表示衷心的感谢。他号召全体教师向优秀教师学习,学习他们爱岗敬业、忠于职守的高尚情操,学习他们求真务实、精益求精的工作作风,学习他们兢兢业业、任劳任怨的工作态度,学习他们严于律己、乐于奉献的优秀品质。
奋进正当时,砥砺再扬帆。活动结束后,教师们纷纷表示将以更加饱满的热情积极投身教育教学改革,努力打造高效课堂,减负不减质,努力提高教育教学质量,为推进宿羊山教育事业的发展贡献自己的一份力量!
|